Altera a Portaria CGRH nº 20, de 30 de novembro de 2021, que estabelece procedimentos e cronograma do processo de atribuição de classes e aulas para o ano letivo de 2022
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Altera a Portaria CGRH nº 20, de 30 de novembro de 2021, que estabelece procedimentos e cronograma do processo de atribuição de classes e aulas para o ano letivo de 2022
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Cronograma de Atribuição de Classes e Aulas 2022, para o mês de novembro e dezembro de 2021
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Estabelece novas datas dos procedimentos do processo de atribuição de classes e aulas para o ano letivo de 2022.
Continuar lendo “Portaria CGRH nº 20, 30/11/2021”
A Coordenadora da Coordenadoria de Gestão de Recursos Humanos, altera o cronograma de publicação da classificação dos docentes contratados e candidatos à contratação para a atribuição inicial de 2022, publicado na Portaria CGRH-17 de 03/11/2021, estabelecendo a seguinte redação:
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Página de Atribuição de Aulas 2022
Cronograma de Atribuição de Classes e Aulas 2022 (Atualizada!)
Portaria CGRH 15/21 – Altera o cronograma de análise dos recursos e classificação
Portaria CGRH 14/21 – Retifica a Portaria CGRH 13
Manual Atribuição online – Cat. A e F
Dispõe sobre as inscrições do Processo Anual de Atribuição de Classes e Aulas para o ano letivo de 2022
Continuar lendo “Portaria CGRH- 13, de 10/09/2021”
Com base no disposto Portaria CGRH nº 18/2021, alterada pela Portaria CGRH nº 19/2021, torna pública a abertura de inscrições para o processo atribuição aos docentes interessados em atuar em SALA DE LEITURA, nos termos da Resolução SE 76/2017, alterada pela Resolução SEDUC 114/2021 no intuito de compor o quadro das Unidades Escolares que contam com o Programa sala de leitura nessa Diretoria de Ensino.
Período de inscrições: de 23/11/2021 a 26/11/2021, até às 17h.
Local de entrega dos documentos: Unidades Escolares citadas abaixo, das 08h às 17h.
Estabelece procedimentos e cronograma do processo de atribuição de classes e aulas para o ano letivo de 2022.
Continuar lendo “Portaria CGRH 18 de 09/11/2021”

Edital de Credenciamento objetivando atendimento a estudantes com graves deficiências da Educação Especial.
Continuar lendo “Edital de Credenciamento OSC”